趣味数学课堂丨第4期:2017.03.03

发表于 讨论求助 2023-05-10 14:56:27

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老师A

趣味数学课堂又来和大家见面了,前三期的答案和思考大家做出来了吗?


趣味数学课堂丨第4课


更新时间:每周三、周五

更新年级:三、四、五年级

主讲老师:集训队教练

(王赛老师、肖逸文老师、董爽老师)


三年级第4课

● 逢偶转圈 ●


1~50号运动员按顺序排成一排。教练下令:“单数运动员出列!”剩下的运动员重新排队编号。教练又下令:“单数运动员出列!”


如此下去,最后只剩下一个人,他是几号运动员?如果教练下的令是“双数运动员出列!”最后剩下的又是几号? 


答案视频版讲解

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四年级第4课

● 孤独的数字 1 ●


在每个格子中填入1--6 中的一个,使得每行、每列及每个2×3长方形内(粗线框围成)数字不重复;如果小圆圈两边格子中所填数的和是合数,其它相邻两格所填数的和是质数,那么四位数“相约华杯”是    



答案视频版讲解

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五年级第四课

● 黑夜过桥 ●


在漆黑的夜里,100 位旅行者来到了一座狭窄而且没有护栏的桥边。如果不借助手电筒的话,大家是无论如何也不敢过桥去的。不幸的是,100 个人一共只带了一只手电筒,而桥窄得只 够让两个人同时通过。


如果各自单独过桥的话,100 人所需要的时间分别是 1,2,3, … 100 分钟;而如果两人同时过桥,所需要的时间就是走得比较慢的那个人单独行动时所需的时间。


问题是:你如何设计一个方案,让用的时间最少,最少是多少分钟?

       


答案视频版讲解

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学习与交流



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趣味数学课堂往期回顾

☞:趣味数学课堂丨第1期:2017.02.22

☞:趣味数学课堂丨第2期:2017.02.24

☞:趣味数学课堂丨第3期:2017.03.01


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